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शिक्षा के आधुनिकीकरण में डिजिटली उपयोग आवश्यक धर्मेश सिंह तोमर



मनोज तोमर दैनिक फ्यूचर लाइन टाइम ब्यूरो चीफ गौतमबुद्धनगर 
ग्रेटर नोएडा।मोनाड विश्वविद्यालय में गुरूवार को टैबलेट वितरण कार्यक्रम का आयोजन हुआ। कार्यक्रम के मुख्य अतिथि धर्मेश सिंह तोमर, विधायक धौलाना विधानसभा, हापुड़ का स्वागत वि०वि० के प्रतिकुलाधिपति डॉ० एन०के० सिंह एवं कुलपति डॉ० एम० जावेद द्वारा बुके देकर एवं कुलसचिव कर्नल डॉ० डी०पी० सिंह, उपकुलपति एडमिनिस्ट्रेशन प्रो० योगेश पाल सिंह एवं उपकुलपति अकादमिक डॉ० जयदीप कुमार द्वारा शॉल पहनाकर किया गया। कार्यक्रम का शुभारम्भ मुख्य अतिथि धर्मेश सिंह तोमर द्वारा माँ सरस्वती के छायाचित्र पर माल्यापर्ण एवं दीप प्रज्जवलित कर किया गया। श्री धर्मेश सिंह तोमर ने अपने हाथो से लगभग 16 छात्र एवं छात्राओं को टैबलेट वितरित किया तथा उन्होंने अपने सम्बोधन में बताया कि 'स्वामी विवेकानन्द युवा सशक्तिकरण योजना' के अन्तर्गत युवाओं को डिजिटली सशक्त बनाने हेतु प्रदेश सरकार द्वारा इस महत्वाकांक्षी योजना को प्रारम्भ किया गया है। वर्तमान समय में समस्त विभागों में कार्यों का डिजिटलीकरण किया जा रहा है तथा शिक्षा का क्षेत्र भी इससे अछूता नहीं है, इसलिये संसाधनों के आभाव में कोई भी आधुनिक शिक्षा से वंचित न रह सके तथा आधुनिक सूचना प्रणाली, दूरस्थ शिक्षा संसाधनों को विद्यार्थियों के घरो तक उपलब्ध कराने हेतु ही इस योजना का आरम्भ किया गया था। प्रदेश सरकार द्वारा आगामी वर्षों में भी विद्यार्थियों को इस योजना का लाभ मिलता रहेगा। इस कार्यक्रम हेतु उन्होंने वि०वि० के कार्य की सराहना करते हुये अपना सौहार्द व्यक्त किया। शिक्षा के क्षेत्र में इस कार्यक्रम में मंच का सफल संचालन विधि विभाग के सहायक प्राध्यापक डॉ० अमित सिंह द्वारा एवं धन्यवाद ज्ञापन डॉ० अरविन्द कुमार द्वारा किया गया। कार्यक्रम के अंत में वि०वि० के कुलपति ने टैबलेट पाने वाले समस्त छात्र एवं छात्राओं को शुभकामनायें दी तथा उनके उज्ज्वल भविष्य की कामना की।इस मौके पर डॉ० पंकज कुमार सिंह, डॉ० आर०बी० सिंह, डॉ० प्रताप सिंह, विकास त्यागी, डॉ० सोमा दास, डॉ० अमित सिंघल, डॉ० नेहा शर्मा, डॉ० सौरभी दत्ता, डॉ० अमित चौधरी, अमित कुमार, एडमिशन हैड निशू शर्मा, डॉ० शिल्पी, डॉ० कविता रानी, मीडिया प्रभारी विपुल चौधरी, अमित कौशिक एवं प्रीति तोमर आदि सहित बड़ी संख्या में छात्र एवं छात्रायें भी मौजूद रहे।

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