शारदा विश्वविद्यालय में एनईपी 2020 पर आईसीएसएसआर सेमिनार विकसित भारत 2047 का समापन

मनोज तोमर दैनिक फ्यूचर लाइन टाइम ब्यूरो चीफ गौतमबुद्धनगर 

ग्रेटर नोएडा।शारदा विश्वविद्यालय के स्कूल आॅफ एजुकेशन ने “एनईपी 2020 विकसित भारत @ 2047 की ओर रोडमैप दृ चुनौतियां और अवसर” विषय पर एक आईसीएसएसआर सेमिनार का सफलतापूर्वक आयोजन किया। इस कार्यक्रम के मुख्य अतिथि केंद्रीय विश्वविद्यालय पंजाब के कुलपति प्रो. आर.पी. तिवारी थे। इस सेमिनार ने शिक्षकों, नीति निर्माताओं, शोधकर्ताओं और छात्रों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति एनईपी 2020 के व्यापक प्रभावों और 2047 तक भारत को एक विकसित राष्ट्र बनाने में इसकी भूमिका पर विचार-विमर्श करने का एक मंच प्रदान किया।सेमिनार में कई सत्र शामिल थे, जिनमें प्रमुख वक्ताओं, पैनल चर्चाओं और शोध पत्र प्रस्तुतियों ने एनईपी 2020 की सिफारिशों का आलोचनात्मक विश्लेषण किया। चर्चा में नीतियों की समग्र और बहु-विषयक शिक्षा प्रणाली की दृष्टि को रेखांकित किया गया, साथ ही इसके क्रियान्वयन से जुड़ी प्रमुख चुनौतियों और अवसरों पर भी प्रकाश डाला गया।प्रख्यात शिक्षाविदों ने नीति का विस्तृत विश्लेषण प्रस्तुत किया और लचीले पाठ्यक्रम मॉडल, आलोचनात्मक सोच, और सीखने के परिणामों को बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी के एकीकरण पर इसके फोकस को उजागर किया। चर्चाओं में शिक्षा में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर भी प्रकाश डाला गया, जो सीखने के अंतर को पाटने और समतामूलक शिक्षा के अवसर बनाने की क्षमता रखती है।एक अत्यंत प्रभावशाली पैनल चर्चा ने एनईपी 2020 के क्रियान्वयन में आने वाली चुनौतियों पर ध्यान केंद्रित किया। इसमें बुनियादी ढांचे की कमी, शिक्षक प्रशिक्षण, और डिजिटल विभाजन जैसी समस्याओं की पहचान की गई। हालांकि, पैनल ने अनुभवात्मक शिक्षा को बढ़ावा देने, समग्र विकास सुनिश्चित करने, और एक वैश्विक प्रतिस्पर्धी कार्यबल बनाने के अवसरों को भी उजागर किया।सेमिनार में कौशल विकास, पाठ्यक्रम पुनर्गठन, और शिक्षा प्रणाली में क्षेत्रीय भाषाओं को शामिल करने जैसे विषयों पर शोध पत्र प्रस्तुत किए गए। इन प्रस्तुतियों ने विभिन्न शैक्षिक स्तरों पर एनईपी 2020 को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए उपयोगी अंतर्दृष्टि प्रदान की।

सेमिनार की प्रमुख निष्कर्षों में समावेशी और समान शिक्षा, कौशल विकास और व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता, प्रौद्योगिकी का एकीकरण, और विकसित भारत के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कार्यान्वयन की चुनौतियों का समाधान शामिल था।समापन सत्र में आयोजन समिति के सदस्यों, जिनमें डॉ. सरिता, डॉ. रिंकल शर्मा, डॉ. आकांक्षा श्रीवास्तव, डॉ. दिशा महेश्वरी, डॉ. कृतिका गोसाईं, डॉ. ओजमा, डॉ. हरिकृष्णन और प्रशासनिक स्टाफ के सदस्य, सुश्री मनीषा बंसल, सुश्री नेहा गोयल, और श्री दीपक कुमार शामिल थे, ने अपने विचार व्यक्त किए। उन्होंने सरकारी संस्थाओं, शिक्षाविदों और समुदायों के बीच सहयोग के महत्व पर बल दिया।इस कार्यक्रम का समापन प्रोफेसर-इन-चार्ज डॉ. सरिता वर्मा द्वारा धन्यवाद ज्ञापन के साथ हुआ, जिन्होंने वक्ताओं, प्रतिभागियों, और आयोजकों के प्रति आभार व्यक्त किया। सेमिनार से प्राप्त अंतर्दृष्टि एनईपी 2020 को प्रभावी ढंग से लागू करने के भविष्य के प्रयासों को दिशा प्रदान करेगी और भारत को 2047 तक विकसित भारत बनने के लक्ष्य की ओर अग्रसर करेगी।